Как вернуть внимание, если занятие идёт в браузере
Не бороться с каждой вкладкой, а заранее построить короткий маршрут: вопрос, блок работы и маленькая проверка себя.
Читать статью →Новый выпуск · 21 сентября
Небольшой журнал о дистанционных занятиях: как удерживать внимание, делать полезные записи и не превращать обучение в ещё одну бесконечную вкладку.
Свежие заметки
Не бороться с каждой вкладкой, а заранее построить короткий маршрут: вопрос, блок работы и маленькая проверка себя.
Читать статью →Три слоя заметок вместо стенограммы: мысль, пример и следующий вопрос.
Читать статью →Свет, звук и несколько бытовых решений без покупки «идеального» стола.
Читать статью →По такому запросу пока ничего нет. Попробуйте другое слово.
Недельный ритм
Отметки сохраняются на этом устройстве. Можно закрыть страницу и вернуться позже.
0 из 3 — можно начать с одного пункта
В обсуждениях
«Оставляю перед уроком пустой лист с тремя строками: понял, не понял, хочу проверить. В конце уже есть план повторения».
«Таймер помог только после того, как перестал ставить его на час. Двадцать минут — смешно мало, зато я действительно начинаю».
«Для созвонов развернула стол боком к окну. Картинка стала спокойнее, а глаза к вечеру устают меньше».
О проекте
Мы собираем небольшие приёмы, которые можно проверить на ближайшем занятии. Никаких универсальных систем: только наблюдения, объяснения и вопросы читателей.
Новые материалы появляются несколько раз в месяц.